Dando seguimiento al “Convenio de Cooperación para el Desarrollo Conjunto de Iniciativas de Contraloría Social” suscrito por la Corte de Cuentas de la República y el Ministerio de Educación (MINED), diez alumnos pertenecientes a igual número de Centros Educativos de la zona occidental del país, fueron juramentados como “Contralores Escolares”, como parte del Plan Piloto del “Programa de Participación Ciudadana Estudiantil en Centros Educativos Oficiales”, el acto tuvo lugar en el Instituto Nacional Jorge Eliseo Azucena del municipio de Chalchuapa, en el departamento de Santa Ana.
El acto de juramentación de los contralores escolares estuvo a cargo de la Presidente de la Corte de Cuentas, Licda. Carmen Elena Rivas Landaverde, ante funcionarios de esta Entidad Fiscalizadora, del Ministerio de Educación y de la Agencia Alemana de Cooperación (GIZ).
“Involucrar y transferir información a los dirigentes estudiantiles es una forma de estar seguros que las jóvenes generaciones, los ciudadanos de mañana, llevan en su patrón educativo y cultural, la semilla que el país necesita, ser ciudadanos de bien, servidores íntegros y transparentes, respetuosos de los bienes públicos y temerosos de Dios y de las leyes vigentes”, expresó la funcionaria, que además agradeció el apoyo recibido por las entidades involucradas en el proceso.
El pasado mes de septiembre se firmó la ratificación del Memorándum de Entendimiento entre la Corte de Cuentas de la República de El Salvador y la Contraloría General de Medellín, entidad que ha brindado asesoría técnica a la Corte para el desarrollo del Programa de Contralorías Escolares en el país. La GIZ también ha tenido un papel fundamental como socio estratégico del Organismo Superior de Control salvadoreño, apoyando técnica y financieramente la ejecución de capacitaciones y proyectos. El Proyecto es ejecutado por la Corte de Cuentas y el MINED; instituciones que se encuentran comprometidos en desarrollar acciones para fomentar la participación ciudadana, capacitar y promover el liderazgo entre los estudiantes, a fin de producir una cultura de cuidado y buen uso de los recursos públicos y el medioambiente.
